Fracción V: Pasar de fracción a número mixto

 

Hoy vamos a repasar cómo convertir una fracción impropia (mayor que la unidad) en un número mixto.

Para eso, os propongo que veáis varios vídeos que os ayudarán a recordar y después podréis practicar con los ejercicios digitales.

Fracción IV: convertir número mixto en fracción

Un número mixto está formado por una o más unidades completas y una fracción de otra unidad. Un número mixto equivale a una fracción impropia.

En los siguientes vídeos repasaremos qué es un número mixto y cómo convertirlo en fracción. Primero gráficamente, mediante un dibujo y después mediante una operación.

Fracciones III: fracciones propias e impropias

 Trabajamos hoy la relación entre fracción y unidad.

Cuando en una fracción el numerador y el denominador son iguales, esa fracción representa a la unidad, el todo.

Cuando en una fracción el numerador es menor que el denominador, esa fracción representa una cantidad menor que la unidad y las llamamos propias.

Si en una fracción el numerador es mayor que el denominador, esa fracción representa una cantidad mayor que la unidad y las llamamos impropias.

Máximo común divisor (M.C.D)

El Máximo Común Divisor (MCD) es el número más grande que divide exactamente a dos o más números al mismo tiempo. 

Aquí tienes la forma más sencillas de calcularlo cuando estamos trabajando con números pequeños. Ideal si estás empezando. Consiste en escribir todos los divisores y elegir el mayor que se repita. 

Ejemplo: MCD de 12 y 16.

Divisores de 12: 1, 2, 3, 4, 6, 12.

Divisores de 16: 1, 2, 4, 8, 16.

El común más grande es 4.

Ángulos internos de un triángulo y un cuadrilátero

Los ángulos interiores de cualquier triángulo siempre suman 180º mientras que los ángulos interiores de cualquier cuadrilátero suman 360º. Un triángulo tiene 3 ángulos y 3 lados, y un cuadrilátero tiene 4 ángulos y 4 lados.

Los textos argumentativos

El texto argumentativo es una herramienta clave para expresar opiniones de forma razonada. En este tipo de texto se defiende una idea, ya sea a favor o en contra de un tema (intenta convencer, cambiar o reforzar), para defender su punto de vista (tesis) y expresar sus razones (argumentos).

Rectas y ángulos I

Hoy vamos a repasar las rectas y los ángulos, investigando y jugando en estas páginas web que os proponemos:

La comunicación

A lo largo del día lees, escribes, preguntas, respondes, pedes... en todas estas situaciones te estas comunicando con los demás. La comunicación es el proceso por el cual se intercambian mensajes, ideas e información. Hay una serie de elementos que intervienen en la comunicación. El curso pasado estudiaste el emisor, receptor y el mensaje, este curso has visto también el código, el canal y contexto.

La comunicación puede ser verbal y no verbal.

Todo esto y mucho más lo podrás repasar viendo con atención el tutorial que te propongo, a continuación podrás ponerte a prueba con varios retos.

Verbos III

Hoy os proponemos varias actividades para conocer mejor el verbo:

Primero: Repasarnos los apartados que hay en varios temas del libro sobre el verbo, leyéndolos varias veces con mucha atención, fijándonos bien en los ejemplos. Después podemos hacer algunas actividades de cada tema de forma oral, en voz alta o en nuestra libreta de estudiar en casa.

Segundo: Te he dejado aquí tres explicaciones sobre el verbo que te ayudarán bastante. Por eso te recomiendo que los veas con mucho interés. 

Tercero: Haz clic en las siguientes imágenes para repasar todo lo visto en los apartados de gramática con algunas actividades interactivas.

La Leyenda

La leyenda es un relato que se basa en la historia, pero que incluye elementos fantásticos propios de la literatura. En este tipo de relato podemos encontrarnos con que se mezclan hechos reales y verídicos con otros sobrenaturales que no pueden tener lugar en nuestro mundo. Las historias legendarias se han ido traspasando de generación en generación gracias a la literatura oral que explicaba al resto de ciudadanos los hallazgos de un pueblo o de un héroe en particular. Tenían un final moralizante o con elementos éticos para que la sociedad tomara la leyenda como ejemplo. En la mayoría de las ocasiones el objetivo o propósito de una leyenda es explicar el origen de algo. Como otros tipos de textos, su estructura es: introducción, nudo y desenlace.

El verbo II

Hoy seguimos repasando todo lo que habéis visto en cursos anteriores sobre el verbo.

Primero encontrarás un video tutorial que debes ver con mucha atención.

Después encontrarás una serie de juegos y actividades para ponerte a prueba.

Diptongos e hiatos

Hoy te voy a hablar de los diptongos e hiatos, así en primer lugar no pierdas detalle del siguiente vídeo, después haz clic en la primera imagen para verla en grande, luego te propongo que practiques lo aprendido con algunos juegos ;-)

Simetrías, traslaciones y giros

Dos figuras son simétricas cuando al doblarlas por el eje de simetría coinciden las dos. La simetría puede ser axial o especular.

Una traslación, es desplazar los puntos de una figura la misma distancia y en el mismo sentido.

En un giro, los lados de una figura se desplazan recorriendo el mismo ángulo en el mismo sentido. 

Las coordenadas

 Hola a todos.

Te dejo por aquí este material para repasar lo que hemos aprendido sobre el Eje de Coordenadas.

El verbo I - 5ºPrimaria

Este curso hemos aprendido más cosas sobre los verbos, por ejemplo que existen tres modos:

Modo Indicativo. Las formas verbales expresan acciones o estados reales.

Modo Subjuntivo. Las formas verbales expresan acciones o estados probables, dudas o deseos.

Modo Imperativo. Las formas del modo imperativo expresan órdenes, consejos o instrucciones.

El diario

 

Hola.

Hoy repasamos las características y partes de un diario personal. Te propongo ver con mucha atención el tutorial y después pasar un rato divertido haciendo los retos y... ¿quién sabe? lo mismo te animas a empezar tu propio diario personal.

¿Te apetece un cómic?

Hola.

Hace unos días hablábamos de la tira cómica y estudiábamos sus características. Hoy te animo a que pruebes a divertirte leyendo cómics y te hago las siguientes propuestas. Ya nos contarás en clase que te han parecido, si las conoces o cómo te ha ido la experiencia si no las conocías y te has atrevido a seguir alguno de estos consejos.

Mínimo común múltiplo

 El mínimo común múltiplo (mcm) es el número más pequeño que es múltiplo de dos o más números a la vez. La forma más fácil de entenderlo es encontrar los múltiplos de cada número y ver cuál es el primero que se repite. Por ejemplo, el mcm de 3 y 6 es 6, ya que es el primer número en las listas de múltiplos de ambos:

• Múltiplos de 3: 3, 6, 9, 12…

• Múltiplos de 6: 6, 12, 18…

El 6 es el primer número que tienen en común.

La tira cómica

 

La tira cómica, es un tipo de texto literario con la peculiaridad de que la historia está contada en viñetas, a través de dibujos y palabras. Es más corta que el cómic, ya que el autor utiliza muy pocas viñetas para divertir o hacernos pensar.

A continuación encontrarás varias imágenes explicativas, haz clic en ellas para ampliarlas y poder leerlas con comodidad. Después podrás visualizar un vídeo tutorial y por último te animo a que pongas a prueba lo aprendido resolviendo los retos que te propongo.

Las Interjecciones

Las interjecciones son palabras que expresan sentimientos. Son las reacciones de sorpresa, alegría, dolor... del hablante verbalizadas. 

Siempre van entre signos de exclamación

Algunos ejemplo son: