miércoles, 15 de mayo de 2019

Unidades de masa


Os dejamos aquí estas actividades para practicar las unidades de masa. Haz clic en los números para empezar.

lunes, 13 de mayo de 2019

Unidades de capacidad

La capacidad mide la cantidad de líquido que cabe dentro de un objeto. Por ejemplo, la capacidad de una botella es la cantidad de líquido con la que podemos llenarla. Otra forma de llamar a la capacidad es volumen. Digamos que la capacidad es el volumen que ocupa un cuerpo en el espacio.
La unidad principal para medir la capacidad de un objeto es el litro. Pero no es la única que tenemos. Están los múltiplos, que son las unidades para expresar capacidades más grandes que el litro y los submúltiplos, que son las unidades para expresar capacidades más pequeñas.

También utilizamos las fracciones para representar las partes de un litro: 1/2 medio litro y 1/4 un cuarto de litro.
Haz clic en las fotografías para jugar con el litro ;-)

viernes, 10 de mayo de 2019

Unidades de longitud

La longitud determina la distancia que hay entre dos puntos, o dicho de otra manera, longitud es la cantidad de espacio que hay entre dos puntos. Por ejemplo, la distancia que hay entre mi casa y el colegio, o la distancia de un extremo de la mesa al otro.

La unidad principal para medir la longitud es el metro (m).


¿Qué hago si quiero medir objetos mucho más pequeños? ¿U objetos mucho más grandes?


Para eso tenemos más medidas de longitud: los múltiplos y los submúltiplos del metro.

Los submúltiplos son las unidades de medida más pequeñas que el metro. Son el decímetro (dm), el centímetro (cm) y el milímetro (mm).


Los múltiplos son las unidades de medida más grandes que el metro. Son el decámetro, el hectómetro y el kilómetro (Km).

Para pasar de una unidad a otra hay que multiplicar o dividir de 10 en 10.

Ahora vamos a jugar un poco para practicar. Haz clic en la imágen de tus compañeros para comenzar.

viernes, 26 de abril de 2019

Posiciones flauta dulce

Hola a todos
Hoy os proponemos practicar con la flauta dulce las posiciones de las notas musicales.

Ya sabéis los consejos que dimos en clase:

miércoles, 24 de abril de 2019

Las notas musicales

Hoy os proponemos jugar un rato con las notas musicales. Primero repasamos el nombre de las líneas y los espacios del pentagrama. A continuación encontraréis varias imágenes, haz clic en ellas y podrás pasar un buen rato de entrenamiento musical :-)

viernes, 19 de abril de 2019

Repasamos el reloj y las horas

Hola a todos.
Os proponemos estos dos juegos para repasar el reloj y las horas. No dudéis en entrar seguro que las encontráis divertidas.

Además os proponemos que hagáis un comentario en el que escribáis como si fuera un reloj digital la hora a la que os habéis puesto a practicar con los juegos y después en otro renglón escribáis como se lee esa hora ;-)

Por ejemplo:
"Hola profe, soy Juan, me he divertido jugando en el blog a las 17:21.
Las 5 y 21 de la tarde.

jueves, 11 de abril de 2019

Repaso El euro: monedas y billetes

Hola hoy os dejamos aquí este juego para practicar con las monedas y billetes del euro. Esperamos que os guste y os sirva para pasar un buen rato mientras aprendéis.

martes, 9 de abril de 2019

Palabras homófonas

Hoy os queremos hablar de las palabras homófonas, es decir, que suenan igual que otras pero tienen un significado distinto y también suelen escribirse de forma diferente. Es por esto que a veces nos surgen dudas sobre qué forma es la correcta y cómo las debemos escribir. En esta entrada del blog os presentamos un conjunto de términos que suele presentar confusión: ay, hay y ahí.


¡Ay!
La palabra "ay", escrita sin hache, se usa para "expresar muchos y muy diversos movimientos del ánimo, sobretodo sorpresa o dolor", según la RAE. Es por esto que suele ir escrita entre signos de exclamación.
Ejemplo: ¡Ay, qué pena!

Hay
"Hay", escrito con "h" inicial, corresponde al verbo "haber" para expresar:
  • Que existe o se dispone de alguna cosa. Ejemplo: Hay manzanas en la nevera
  • Obligación. Ejemplo: Hoy hay que ir a comprar un paraguas.

Ahí
En cambio, "ahí" -escrito con hache intercalada y tilde en la "i"- es un adverbio de lugar que señala alguna cosa que se encuentra a una distancia media (entre "aquí" y "allí").

Ejemplo: María ha dejado sus libros ahí y se ha ido.

Repaso monedas y billetes

Hoy os proponemos jugar con nuestra moneda, el Euro (€). Por eso os dejamos estos juegos para que os familiaricéis con el manejo del dinero.
Con la imagen podréis repasar las distintas monedas y billetes y haciendo clic en los minions jugaréis.

No olvidéis que 1 € está formado por 100 Céntimos ;-)

Esperamos que os gusten.

lunes, 8 de abril de 2019

Repaso Números decimales I

Para practicar un poquito los número decimales aquí os dejamos un página web con actividades. Pinchad encima de la imagen para que se abra en otra ventana.

Esperamos que os guste y sea útil.



No olvidéis comentar lo que os parece.

Palabras homófonas con H y sin H

Ya hemos hablado otras veces de las palabras homófonas(homo/igual - fono/sonido). Palabras que se pronuncian igual, pero se escriben diferente y tienen significados distintos.
En esta entrada del blog  vamos a intentar aclarar las dudas con estos términos: haber y a ver, hecho y echo, para terminar con habría y abría.

lunes, 25 de marzo de 2019

UNIT 6 energy natural Science 3 primaria

Hola a todos.
Os dejamos aquí los audios de tercero de primaria de Natural Science. Esperamos que os sean de ayuda para repasar el tema.

jueves, 21 de febrero de 2019

Día de Andalucía

Queridas familias para celebrar este día os proponemos participar en estas actividades en colaboración con vuestros hijos y sus maestros:

- Fiesta Gastronómica el martes 26 de febrero. Prepararemos un lugar con información variada sobre Almería (4 Primaria) y Córdoba (3 Primaria) y prepararemos platos típicos de la provincia que vamos a trabajar. Por favor, os pedimos que a través de la madre/padre delegada de clase os organicéis para que haya de todo un poquito y no sobre mucha comida. En la medida de lo posible porciones y raciones fáciles de repartir. La celebración tendrá lugar de 13:00 a 14:30.

Podremos venir con pantalón vaquero y camisa blanca (polo, camiseta), el pañuelo de lunares con los colores de Andalucía de otros años y los que quieran con un sombrero de vaquero.

Las familias que puedan colaborar ayudado a montar el stand podrán entrar a las 12:00 por portería.

-Taller familiar. Con el objetivo de preparar la decoración del stand y la información sobre nuestra provincia, realizaremos un taller con las familias que puedan asistir el lunes 25 de febrero de 12:00 a 14:00. Durante el mismo prepararemos distintos murales decorativos alusivos a nuestra provincia y murales que recojan la información más destacada de la misma.

Muchas gracias por vuestra colaboración

viernes, 15 de febrero de 2019

Fracciones II

Hola a todos. Os dejamos hoy una serie de juegos donde poder repasar y practicar fracciones equivalentes, suma, resta y la fracción de número.
Ánimo.

martes, 12 de febrero de 2019

viernes, 1 de febrero de 2019

Fracciones I

¡Hola!
Estamos trabajando el tema de las fracciones en clase y para ayudaros a repasar os dejamos esta entrada.

Una fracción es una manera de expresar las porciones que quedan o que hemos cogido de un objeto que hemos dividido en partes iguales. Como véis están relacionadas con los temas anteriores de dividir y repartir.

Se expresa mediante un "quebrado" o fraccionario en el que podemos distinguir dos términos: el numerador y el denominador.



El Denominador indica el número de partes iguales en las que hemos dividido la unidad (tarta, pizza, tableta de chocolate...).

El Numerador indica el número de partes que hemos tomado de esa unidad.


Nosotros vamos a aprender
 a comparar fracciones que tengan el mismo denominador. Una vez comprobado esto, nos fijamos en el numerador identificando cual es mayor o menor y usando el signo correspondiente > o <.






Haz clic en las siguientes imágenes para jugar mientras repasas lo que sabes de las fracciones.
Te recomendamos que uses el navegador Internet Explorer porque con otros navegadores puede que algunos juegos no funcionen.

jueves, 24 de enero de 2019

Trabajo repaso Matemáticas

Hola a todos. Para preparar el control de la semana que viene, os proponemos realizar esta relación de actividades. Se entregarán con portada en la que figura el nombre, nº de lista, curso, asignatura y colegio. En folios blancos por una cara y no hace falta copiar los enunciados, tan sólo el número de actividad y la página.

Página 71, actividad 1, 2 y 3.
Página 73, actividad 2 y 5.
Página 74, actividad 5.
Página 76, actividad 1, 2, 4, 5 y 7.

¡Ánimo!

miércoles, 23 de enero de 2019

Marcha por la Paz

Queridas familias, como cada año, nuestro colegio va a celebrar el Día Internacional de La Paz y la No violencia a través de diversas actividades dentro y fuera del Centro.

Al igual que el curso pasado, estamos preparando una marcha por La Paz que terminará en el Polideportivo de Santa Fe, en donde todos juntos bailaremos una coreografía que hemos preparado para ello. Nos gustaría que nos acompañarais en esta bonita iniciativa junto a vuestros hijos e hijas.

Con tal fin, os subimos en esta entrada un vídeo donde nuestros alumnos y alumnas de Secundaria nos muestran los pasos que poco a poco debemos ir ensayando.

Por último recordaros que cada alumno deberá llevar  guantes blancos, como un símbolo de unión y de Paz.

3º EP. Unit 2. Earth

Hola a todos os dejamos aquí los audios del tema 2 de Ciencias Sociales "La Tierra".
Esperamos que os sean de utilidad :-)

domingo, 20 de enero de 2019

Nuevo trimestre: Recordamos y aconsejamos

Hola familias.
Al comienzo de este nuevo trimestre, nos gustaría recordar cuáles son los instrumentos de evaluación y ofreceros algunos consejos que creemos os pueden ser útiles.

1.   Los instrumentos de evaluación que utilizamos en Matemáticas son: